Rethink by ESIC | Búsqueda

Tras la implantación del Plan Bolonia, el sistema educativo europeo consiguió unificarse a través de la adaptación y desarrollo de contenidos más modernos y competitivos, y de la apertura de fronteras para garantizar una educación más igualitaria. Entre sus principales características podemos destacar la libertad de investigación y enseñanza o el intercambio de estudiantes entre universidades. 

Hemos tenido la oportunidad de publicar en el Journal of Business Researchnuestro último artículo científico, en el queanalizamos la presencia digital de las instituciones europeas en comparación con las procedentes de Estados Unidos (reconocido en el último «Informe de la Sociedad Digital» del WEF, Foro Económico Mundial, como el país más digitalizado del mundo).

Vivimos en una sociedad en la que, cada vez más, el usuario interactúa con todo, ya sea en redes sociales, en la realidad virtual, o en la vida real. No se concibe el día a día sin la interacción, y con el auge de la digitalización esto es una tendencia que cada vez ha adquirido más protagonismo.

En un contexto de globalización como el actual, el aumento de la cantidad de empresas en el extranjero ha supuesto que aumenten el número de puestos de trabajo allí o puestos en los que tienes que tratar con gente de otros países. Por ello, el grado en Comercio Internacional cada vez va cogiendo más popularidad entre los futuros estudiantes de Universidad que deciden buscar entre las diferentes opciones a cursar e informarse sobre sus salidas laborales.