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Título superior en Digital Business
  • Tipo: Carrera privada
  • Duración: 4 años
  • Idiomas: Idioma Español Español Bandera Reino Unido Inglés
  • Tipo de enseñanza: Presencial + online (10%)
  • Campus: Granada
  • Nº Total de créditos: 288 créditos

El título tiene las siguientes características:

  • Titulación vanguardista en el mercado de los negocios digitales, apoyada y avalada por prestigiosas empresas.
  • Diseñada para formar profesionales capaces de transformar digitalmente cualquier empresa y que puedan crear sus propias empresas digitales.
  • Dominio de las prácticas empresariales de la nueva economía digital con + 10% de asignaturas en formato On-line.
  • Estudios bilingües: dos cursos en español y dos en inglés.
  • Un título enfocado a la empleabilidad: internacionalización, emprendimiento, competitividad e innovación y certificaciones.

A continuación, se desglosan las asignaturas del Título Superior en Digital Business:

 

MOOC´s:

  • Realidad virtual
  • Hablar en público
  • Presentaciones de alto impacto
  • Gaming and E-sports
  • Aprender a aprender
  • Diseño digital

Certificaciones externas / asociadas a asignaturas:

  • Google Analytics
  • Google Adwords
  • Data Studio 360
  • Optimize 360
  • Atributtion 360
  • Audience Center 360
  • Google Tag Manager
  • DataLayer
  • Visual Website Optimizer
  • Convert
  • Power BI

Los alumnos que deseen cursar el Título Superior en Digital Business (TSDB) deberán haber aprobado bachillerato o estar en posesión de algunos de los títulos que habilitan para el ingreso en la universidad:

Se establece un nivel mínimo de inglés B1 para acceder al título, debiendo incrementar, como mínimo, un nivel al finalizar la titulación (B2 o superior).

*Para matricularse en tercer curso será imprescindible tener un nivel de inglés B2 según las pruebas del departamento de idiomas.

Para el ingreso en el Título Superior en Digital Business (TSDB) de ESIC es necesario:

  1. Haber aprobado el bachillerato o su equivalente.
  2. Que ESIC tenga plaza disponible para el candidato.

Además, el candidato deberá realizar las siguientes actividades presencialmente en ESIC como parte del proceso de admisión. Cumplimentar la Solicitud de Admisión y aportar la documentación que se indica en la misma.

  1. Entrevista personal.
  2. Realización de un caso práctico referente a la titulación elegida.
  3. Entrevista en inglés.
  4. Práctica escrita en inglés.

Una vez admitido en el Título Superior en Digital Business (TSDB), el alumno deberá formalizar su matrícula en la Secretaría del Área de Grado de ESIC, presentando las Notas definitivas de Bachillerato (original y fotocopia de las calificaciones finales de 1º / 2º de Bachillerato).

Para más información sobre los indicadores de Matriculación, ver en Resultados del Sistema de Calidad.

 

No queremos que las cuestiones económicas supongan un obstáculo para que alcances tus objetivos y te asegures una formación con futuro, por ello, te presentamos una amplia batería de posibilidades que te ayudarán en este sentido, tanto las específicas que hemos elaborado desde ESIC, como aquellas que ponen a tu alcance diferentes organismos públicos o privados.

Financiación bancaria:

  • ESIC mantiene convenios de financiación con determinadas entidades bancarias en condiciones preferentes para los alumnos matriculados en cualquiera de los programas de la escuela. En la Secretaría del Área se encuentran las normas y condiciones específicas de cada uno de estos convenios.
  • Condiciones de financiación

Becas:

  • ESIC dispone de un programa propio de ayudas económicas de diversos tipos. Consulta las bases PULSANDO AQUÍ
  • Estas becas deben solicitarse expresamente por el alumno dentro de los plazos de la convocatoria y cumplir con todos los requisitos fijados.

Todos los alumnos matriculados en una titulación oficial tienen la posibilidad de acceder a los programas de becas y ayudas de carácter oficial promovidas tanto por el Ministerio de duración como por la Consejería de Educación:

Becas nacionales:

  • Becas y ayudas Ministerio de Educación + info >
  • Becas y ayudas Consejería de Educación + info >
  • Becas y ayudas Sicue-Seneca (URJC) + info >

Beca Internacionales:

  • Becas ERASMUS para los alumnos matriculados en las titulaciones oficiales que apoyan y facilitan la movilidad académica de los estudiantes dentro de los Estados miembros de la Unión Europea + info >
  • Becas MUNDE-URJC promueven la movilidad internacional de estudiantes entre universidades no pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) + info >

Becas de movilidad para prácticas internacionales:

  • Becas FARO GLOBAL programa que facilita la realización de prácticas en empresas y organizaciones situadas en Europa, Estados Unidos, Canadá y países asiáticos. +info >
  • Becas ARGO GLOBAL es un programa de movilidad, promovido por el Ministerio de Educación, cuyo objetivo es impulsar la formación complementaria de los titulados de todas las universidades españolas a través de la realización de prácticas en empresas en el extranjero. +info >

Seguro y ayudas:

  • Los alumnos del área de grado cuentan con un seguro a la formación, para que, en caso de fallecimiento de la persona que sufraga los gastos de la formación (asegurado) el alumno (beneficiario) no tenga dificultades económicas para continuar con sus estudios.

¿Cómo sé si el Título Superior en Digital Business es para mí?

  • ¿Te gusta la tecnología?
  • ¿Crees que puede ayudar a mejorar las empresas?
  • ¿Tienes inquietud transformadora o emprendedora?
  • ¿Te atraen las nuevas empresas que surgen en Internet?
  • ¿Crees que Internet está cambiando la forma en que una empresa funciona?

Si has respondido "sí" a estas preguntas... ¡Es tu carrera!

Aprenderás a:

  • Crear un e-commerce y una estrategia de venta y generación de valor.
  • Crear una estrategia de comunicación digital, desde su concepción hasta su puesta en marcha y control.
  • Generar ideas de negocio digital, así como la puesta en marcha de startups.
  • Medir y aumentar la rentabilidad de productos y servicios digitales.
  • Entender los conceptos básicos de la programación.
  • Comunicar mediante documentos digitales las ideas o propuestas.
  • Diseñar y programar páginas web.

¿Dónde voy a poder trabajar?

  • Empresas nativas digitales.
  • Empresas no nativas que estén en proceso de transformación digital.
  • Empresas convencionales que quieran aprovechar alguna de las ventajas de la economía digital.

¿Qué puestos voy a poder ocupar?

  • Director de e-commerce
  • Director de Innovación (I+D)
  • Digital Marketing Manager
  • Customer Relationship Manager
  • Online Product Manager
  • Especialista en posicionamiento web
  • Analista de Activos Digitales
  • Digital Media Planner
  • Responsable de Big Data
  • Responsable de Estrategia Digital
  • ...

Dentro de la organización de ESIC figura la Unidad de Desarrollo Profesional (UDP), que constituye uno de los entronques naturales de la Escuela con la realidad empresarial. Las Prácticas Externas para el Título Superior en Digital Business (TSDB) constituyen una actividad de carácter formativo a realizar por los estudiantes con la supervisión de ESIC. Se desarrollarán fundamental y preferentemente en empresas, entidades u organismos públicos o privados.

ESIC mantiene relación con aproximadamente 2.000 empresas que reclutan perfiles que se forman o se han formado en nuestra Escuela, para incorporarlos en sus programas de prácticas o mediante relación laboral.

Los alumnos matriculados en estudios del Título Superior en Digital Business pueden participar a los programas de prácticas académicas externas en la segunda mitad del plan de estudios, una vez superado el 50% de la titulación. El procedimiento que siguen para acceder a la oferta de prácticas que gestiona ESIC comienza con la solicitud y registro en el sistema telemático que nuestra Escuela, que garantiza el cumplimiento de la LOPD, la posterior participación en el proceso de selección.

El contenido del proyecto formativo de cada práctica académica externa se diseñará de forma que aseguren la relación directa del mismo con los estudios cursados y con las competencias a adquirir por el estudiante, que contará con la tutela académica de ESIC y del tutor asignado por parte de la empresa o institución donde las realice. Los horarios de las prácticas, en todo caso, serán compatibles con la actividad académica, formativa y de representación y participación desarrollada por el estudiante en ESIC. Todo ello y demás detalles, quedarán recogidos en el Convenio de Cooperación Educativa y respectivo Anexo, que es el documento en el que se regula la colaboración entre las partes para la formación práctica de los estudiantes y se formaliza al amparo de la normativa vigente sobre prácticas externas de estudiantes universitarios.

La evaluación para el reconocimiento de créditos académicos correspondientes a las Prácticas Académicas Externas Curriculares se realizará atendiendo a lo previsto sobre el particular en el Plan de Estudios de cada Titulación.

Infraestructuras e instalaciones

Las infraestructuras que ponemos a disposición de los alumnos del Título Superior en Digital Business (TSDB) son las propias de esta Escuela, localizada en la Avda. de Valdenigrales s/n en Pozuelo de Alarcón (Madrid), además de todas las que la Escuela tiene a disposición de sus estudiantes y de toda la comunidad universitaria (bibliotecas, hemerotecas, aulas de informática, instalaciones deportivas, etc, en el resto de sedes de España).

El acceso a las instalaciones cumple los requisitos de accesibilidad universal. La entrada dispone de rampas de inclinación suave y los edificios disponen de un ascensor adaptado a sillas de ruedas.

Según necesidades especiales y siguiendo los listados de acceso por el cupo de Discapacidad, el Centro dispone de mesas adaptables a los/as estudiantes en sillas de ruedas, así como mecanismos de comunicación para apoyo en el seguimiento de las clases a los/as estudiantes con necesidades especiales.

El Servicio de Infraestructuras está compuesto por profesionales de diversos sectores cuya tarea se centra en el mantenimiento, reparación y puesta a punto del equipamiento e instalaciones de todo el centro.

La Escuela tiene, además, suscrito convenios de mantenimiento con determinados proveedores para la atención de diversos equipos del área de ofimática.

A continuación se detallan únicamente las infraestructuras y equipamientos de la Facultad que se emplearían en docencia por los/las estudiantes del Título Superior en Digital Business.

Aulas docentes de teoría

De todas las aulas que dispone ESIC, actualmente tiene dedicadas al Área de Grado un total de 31 aulas de teoría con tamaños que oscilan entre los 47,00 y 57,00 m2. Todas las aulas de la Escuela disponen de los medios técnicos (ordenador, conexión a internet, cañón, proyector fijo anclado al techo del aula, pantalla de proyección...) necesarios para la impartición de las diferentes materias.

Adicionalmente, el Departamento de Idiomas dispone de 3 aulas de 45,00 m2 y tres Salas de Seminarios de 15,00 m2 aproximadamente.

Además, existen medios que garantizan la reposición en caso de avería (ordenadores portátiles, cañones móviles, etc. Así como monitores de TV con video, para los casos que sea necesario.

Aulas docentes de informática

Las instalaciones de ESIC-Pozuelo cuentan con 5 aulas de informática, con un total de 205 puestos de trabajo. Cada una de las aulas dispone de material audiovisual necesario para la docencia. Todas las aulas cuentan con los mismos medios audiovisuales descritos anteriormente y disponen de los programas necesarios para dotar a los/as alumnos/as de las técnicas y herramientas necesarias para un buen desarrollo de las capacitaciones que demanda el mercado.

Aula de Seminarios

Se dispone de 3 salas de 80,00 m2 así como 3 salas de 40,00 m2 dotadas con mobiliario apto para trabajar en grupos, mesa de profesor/a con equipo multimedia, proyector y conexión a Internet.

Salas de trabajo.

Para que los diferentes grupo de trabajo del Título Superior en Digital Business se puedan reunir, se dispone, a parte de las aulas antes mencionadas de 4 salas de trabajo de unos 15 m2 cada una, con mesa de trabajo y disposición adecuada para el trabajo en equipo.

Otro equipamiento y recursos de aprendizaje

Tecnologías de la información y comunicación TICs
Se dispone de red inalámbrica (wi-fi) en toda la Escuela a libre disposición de los miembros de la comunidad universitaria (alumnado, PAS y PDI). Además, todas las aulas tienen conexión a internet en todos los equipos.

Biblioteca

La nueva Biblioteca Municipal Universitaria ESIC fue inaugurada en septiembre de 2013 en un edificio independiente próximo a la Escuela. Ofrece servicio tanto a los alumnos de ESIC como a cualquier otro universitario externo.

La distribución de servicios en el edificio es la siguiente:

Planta cero

  • Control
  • Punto de consulta del catálogo online (OPAC)
  • Sala de ordenadores: 24 puestos de consulta
  • Salas de trabajo en grupo: 6 (4 puestos cada una)
  • Sala de estudio: 72 puestos de lectura
  • Hemeroteca

Primera Planta

  • Punto de consulta del catálogo online (OPAC)
  • Sala de lectura (16 puestos)
  • Salas de trabajo en grupo: 8 (8 puestos cada una)
  • Sala de estudio: 72 puestos de lectura
  • Sala de estudio: 42 puestos de lectura

Fondos:

La biblioteca de ESIC dispone de un fondo con estas características:

  • Colección de aproximadamente 13500 volúmenes especializada en marketing, publicidad, economía, negocios, comercio, etc.
  • 200 títulos de publicaciones periódicas especializados en las mismas materias. Servicios:
  • Sala General de estudio y de lectura. Acceso libre previo registro como usuario de la biblioteca.
  • Salas de trabajo en grupo. Acceso mediante reserva anticipada de 24 horas, siendo fundamental para ello estar registrado como usuario de la biblioteca.
  • Acceso y consulta a bases de datos y documentos electrónicos suscritos por la biblioteca.
  • Consulta el catálogo OPAC pulsando aquí
  • Préstamo personal: 3 libros durante una semana.
  • Consulta en sala del fondo de publicaciones periódicas y referencia. Horario de Atención:
    • De lunes a viernes en horario ininterrumpido de 9 a 21 h.
    • Sábados de 10 a 14 h.
    • Horario extraordinario en época de exámenes: De 9 a 7 h.



Salones de Grados

Existe un Salón de Actos, dotado de todos los medios audiovisuales descritos para las aulas de teoría, con una superficie de190,00 m2 con una capacidad de 200 personas.

Servicio de reprografía

Entre los servicios que presta la Escuela para el Grado en Marketing, se encuentra la existencia de un servicio de reprografía, con 2 posibles opciones, una con tratamiento de personal de la escuela y la otra por medio de máquinas que funcionan con tarjetas de prepago.

Servicio de cafetería y restauración

La Escuela cuenta con un servicio de cafetería y restauración con una capacidad de 150 puestos que permiten servir, en la actualidad, hasta 300 comidas diarias a alumnos, profesores y personal de administración y servicios.

Para más información sobre los indicadores de las Infraestructuras e Instalaciones, ver en Resultados del Sistema de Calidad.

Aulas Multimedia

Consta de tres dependencias independientes con una superficie de 52m2. Ofrece a los alumnos de la Escuela unas instalaciones y recursos donde puedan trabajar en las distintas áreas de diseño multimedia. Las actividades a desarrollar por el Aula Multimedia son las siguientes:

Taller Multimedia para trabajos avanzados
El Aula Multimedia cuenta con un espacio físico, en el que se podrán realizar trabajos con acabado profesional en las áreas de edición de video, televisión, radio y diseño gráfico.

Planificación de Cursos y Seminarios
El Aula Multimedia contará con una programación permanente de cursos eminentemente prácticos, diseñados para satisfacer las expectativas profesionales que demanda el mercado actual. Estos cursos y seminarios serán impartidos por profesionales y docentes en las distintas áreas de diseño y producción digital.

Campos de deporte
Ocupan una superficie de 2.200 m2 y están compuestos por dos pistas multiusos en lso que pueden practicarse los deportes de balonmano, baloncesto, fútbol sala, voleyball, etc. Dichas instalaciones están dotadas de duchas y aseos.

Aparcamiento exterior
Ocupa una superficie de unos 9.300 m2 y tiene capacidad para unos 300 vehículos.

Capilla
ESIC dispone de una capilla con una superficie de 139 m2 y una capacidad aproximada para 100 personas.

Todos los años, como acto previo al inicio de curso, se organiza una sesión informativa para los alumnos/as (y familias del alumnado de Primer curso) matriculados en el Título Superior en Digital Business (TSDB). En ella, se informa de las novedades y características del curso y de la Escuela y se hace entrega del Manual de bienvenida del estudiante.

ESIC cuenta con un Plan de Acción Tutorial (P.A.T.) para la acogida de los alumnos delTítulo Superior en Digital Business (TSDB) en su proceso de ingreso y adaptación a la Escuela.

Al inicio de cada curso delTítulo Superior en Digital Business (TSDB), se le asignará a cada alumno y alumna un Tutor, que será su referente en los ámbitos personal y académico. Ambos mantendrán una serie de reuniones y entrevistas de orientación durante el curso escolar, con el objeto de llevar un correcto seguimiento y que el alumno se encuentre arropado en su proceso de adaptación a la vida universitaria.

Las funciones del Tutor serán las de dar a conocer al alumno la Escuela (filosofía y recursos), facilitarle información de la Carrera, dinamizar su proceso universitario y posibilitar su integración tanto grupal como personal.

La Unidad de Desarrollo Profesional (UDP) proporciona a alumnos y antiguos alumnos instrumentos de búsqueda activa de empleo.

En ESIC llevamos años generando una red de contactos con empresas nacionales e internacionales de primer nivel, que nos permite ofrecer a nuestros alumnos servicios orientados a facilitar su inserción en el mercado laboral.

Los interesados reciben asesoramiento personalizado pudiendo acceder a procesos de selección acordes a su formación, experiencia y preferencias. Se trata de un servicio a disposición de los antiguos alumnos a lo largo de toda su carrera profesional.

ESIC ofrece a todos los antiguos alumnos del Título Superior en Digital Business (TSDB) que lo deseen la posibilidad de formar parte de la Asociación de Antiguos Alumnos (Alumni). Alumni fue creada en 1972 y en la actualidad cuenta con cerca de 5.000 Asociados, colectivo formado principalmente por profesionales del mundo empresarial y titulados en ESIC. Los principales fines de Alumni se resumen en: promover y fortalecer el Networking, apoyar el desarrollo profesional de sus miembros y facilitar el reciclaje formativo para el colectivo. Por ser asociado, el antiguo alumno podrá disfrutar de descuentos en todos aquellos talleres y actividades que ESIC promueva.

Todos los asociados recibirán en su domicilio la revista Alumni, con reportajes y artículos de interés.

flecha negra RECORRIDOS INTERNACIONALES

flecha negra CONVALIDACIONES:

Información para alumnos

Título Superior en Digital Business (TSDB)

ESIC pone a disposición de sus alumnos dej Título Superior en Digital Business (TSDB), los siguientes programas:

PROGRAMA DE CONVALIDACIÓN

Los acuerdos establecidos por ESIC incluyen una amplia variedad de destinos y de posibilidades académicas.

Los alumnos participantes sólo abonan el importe correspondiente al curso en ESIC.

Para el procedimiento y desarrollo de los Acuerdos de Convalidación, son necesarios los siguientes documentos:

  • PREINSCRIPCIÓN: El alumno debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente. Descarga el impreso aquí.
  • CONCESIÓN: dentro de los plazos indicados en el cuadro de destinos, se procede a la concesión de las plazas. Para la concesión de las plazas los alumnos interesados deberán:
    • Tener todo 1º curso aprobado.
    • Acreditación de Idioma
  • MATRICULACIÓN: El alumno debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. . Además debe elaborar el Learning Agreement (Descarga el impreso aquí) con el coordinador académico correspondiente. (Listado y datos de contacto de los coordinadores)

DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:

  • Learning Agreement , si ha sido modificado

Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC. Pulsa aquí.

flecha-negra PROGRAMA DE TITULACIONES COMBINADAS:

Hay varias opciones que pueden permitir a los alumnos de TSDB la posibilidad de obtener un Título oficial de la Universidad de Destino y por tanto, reconocido en dichos países.

Este programa implica el pago de la formación en la universidad de destino, además del importe del curso en ESIC.

Para el procedimiento y desarrollo de los Acuerdos de , son necesarios los siguientes documentos:

  • PREINSCRIPCIÓN: El alumno debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente. Descarga el impreso aquí.
  • CONCESIÓN: dentro de los plazos indicados en el cuadro de destinos, se procede a la concesión de las plazas. Para la concesión de las plazas los alumnos interesados deberán:
    • Tener todos los cursos anteriores aprobados en junio del año de solicitud del destino.
    • Acreditación de Idioma/as en función del destino, puesto que en algunos programas de la formación se imparte tanto en inglés como en el idioma del país de Destino.
  • MATRICULACIÓN: El alumno debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement (Descarga el impreso aquí) con el coordinador académico correspondiente. (Listado y datos de contacto de los coordinadores)

DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:

  • Learning Agreement , si ha sido modificado

Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC. Pulsa aquí.

 

Objeto:

El manual de calidad tiene como objeto presentar el Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC.

El Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC (SGC-ESIC) establece cómo este Centro Universitario Adscrito (denominado comúnmente como Escuela) utiliza sus órganos, reglamentos, criterios, procesos, etc. para mejorar la calidad de sus títulos, la selección y promoción de su profesorado, la planificación y el desarrollo o los resultados del aprendizaje y también cómo implica a diferentes grupos de interés en el diseño, desarrollo, evaluación y difusión de sus actividades formativas.

Alcance:

  • Idiomas
  • Executive education
  • Postgrado
  • Programas sobre plataforma tecnológica
  • Grado
  • Editorial
  • Servicios complementarios y de apoyo a los académicos

El presente manual de calidad recoge tanto la política y valores que comparten las personas que forman parte de ESIC como la organización y líneas generales de actuación que se siguen en la realización de los diferentes trabajos y actividades.

La filosofía de ESIC en materia de calidad, se ve reflejada en la política y objetivos que la propia dirección establece y se compromete a cumplir.

El presente manual de calidad recoge tanto la política y valores que comparten las personas que forman parte de ESIC como la organización y líneas generales de actuación que se siguen en la realización de los diferentes trabajos y actividades.

La filosofía de ESIC en materia de calidad, se ve reflejada en la política y objetivos que la propia dirección establece y se compromete a cumplir.

Los diferentes capítulos del manual de calidad hacen referencia a los procedimientos que describen más detalladamente la forma en que se realizan los trabajos.

Esta sistemática de realización del trabajo, así como las responsabilidades asociadas a las diferentes actividades, han de ser conocidas y aplicadas por todas las personas de ESIC, a fin de garantizar la calidad de los servicios prestados y asegurar un eficaz funcionamiento de la organización.

El manual de calidad y la información en él contenida es propiedad de ESIC y consecuentemente no podrá ser cedido o reproducido total o parcialmente sin autorización expresa por parte de la dirección.

Para más información sobre el Sistema de Garantía Interna de Calidad de ESIC ver Garantía de Calidad

 

Comisiones por Titulación: Cada Titulación tiene una Comisión formada de la siguiente forma:

  • El Director de la Comisión Académica de la Titulación, que presidirá sus reuniones.
  • Un Coordinador del Área de Grado, que corresponda con la Titulación.
  • De dos a cinco profesores que impartan docencia en la Titulación.
  • El Delegado y Subdelegado de alumnos/as de la Titulación.
  • Un representante del Personal de Gestión Académica (PAS)
  • Uno/dos Expertos Externos

Objetivo de la Comisión: Órgano responsable de la Garantía de Calidad de la Titulación. Tiene como fin promover la mejora continua del programa buscando su excelencia mediante las siguientes funciones:

  • Seguimiento de objetivos del Plan de Estudios.
  • Propuestas, implantación y seguimiento de acciones de mejora del programa.
  • Desarrollar SGIC en el marco de la Titulación.
  • Realizar las Valoraciones oportunas de los datos cuantitativos y cualitativos ofrecidos por la “Memorias de Titulación” y propuestas de mejora en base a dicha información (Memoria Titulación incluida en el Informe Anual de Titulación)
  • Realizar el Informe Anual de Titulación.
  • Implicar a las Direcciones Académicas en la mejora permanente del Título.
  • Implicar a las Direcciones no Académicas en la mejora permanente de los servicios no académicos de los estudiantes que cursan el Titulo.

Periodicidad: 2 reuniones por año académico y por programa (Titulación).

Ver Política de Comisiones de Titulación. 

Ver Política de Coordinación Docente.

 

El Espacio Europeo de Educación Superior, iniciado en 1999 con la Declaración de Bolonia, establece como criterio de aseguramiento de la Calidad de la educación la recogida de datos confiables, que permitan identificar aquellos aspectos del título y la institución que son adecuados y aquellos que requieren de procesos de mejora. Dentro de estos datos de interés a recoger se encuentra la satisfacción de los distintos grupos de interés con la titulación y la institución.

ESIC, en cumplimiento de dicho criterio, establece anualmente un Plan de Encuestas para medir la satisfacción de los grupos de interés. Las encuestas, organizadas por grupos de interés, son:

Alumnos:

  • Satisfacción de los Alumnos con la Actividad Docente.
  • Satisfacción de los Alumnos con la Titulación (Intermedia)
  • Satisfacción de los Alumnos con la Titulación (Final)

Egresados:

  • Valoración de la Inserción Laboral

Profesorado:

  • Satisfacción del Profesorado con la Titulación.
  • Satisfacción del Profesorado con las Infraestructuras e Instalaciones.

Personal de Administración y Servicios:

  • Satisfacción del Personal de Administración y Servicios con la Titulación.
  • Satisfacción del Profesorado con las Infraestructuras y Clima Laboral.

Valoración de la Satisfacción de las Prácticas profesionales:

  • Por parte del Alumno.
  • Por parte del Tutor Académico.
  • Por parte del Tutor Externo/Empresa.

Valoración de la Satisfacción con los Programas de Movilidad:

  • Por parte de los Alumnos Incoming.
  • Por parte de los Alumnos Outgoing.
  • Por parte del Profesorado.
  • Por parte el Personal de Administración y Servicios.

Para más información sobre los indicadores anuales de la Satisfacción de los grupos de interés, consultar el Informe Anual de Titulación.

  • Tipo: Carrera privada
  • Duración: 4 años
  • Idiomas: Idioma Español Español Bandera Reino Unido Inglés
  • Tipo de enseñanza: Presencial + online (10%)
  • Campus: Málaga
  • Nº Total de créditos: 288 créditos

El título tiene las siguientes características:

  • Titulación vanguardista en el mercado de los negocios digitales, apoyada y avalada por prestigiosas empresas.
  • Diseñada para formar profesionales capaces de transformar digitalmente cualquier empresa y que puedan crear sus propias empresas digitales.
  • Dominio de las prácticas empresariales de la nueva economía digital con + 10% de asignaturas en formato On-line.
  • Estudios bilingües: dos cursos en español y dos en inglés.
  • Un título enfocado a la empleabilidad: internacionalización, emprendimiento, competitividad e innovación y certificaciones.

A continuación, se desglosan las asignaturas del Título Superior en Digital Business:

 

MOOC´s:

  • Realidad virtual
  • Hablar en público
  • Presentaciones de alto impacto
  • Gaming and E-sports
  • Aprender a aprender
  • Diseño digital

Certificaciones externas / asociadas a asignaturas:

  • Google Analytics
  • Google Adwords
  • Data Studio 360
  • Optimize 360
  • Atributtion 360
  • Audience Center 360
  • Google Tag Manager
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  • Power BI

Los alumnos que deseen cursar el Título Superior en Digital Business (TSDB) deberán haber aprobado bachillerato o estar en posesión de algunos de los títulos que habilitan para el ingreso en la universidad:

Se establece un nivel mínimo de inglés B1 para acceder al título, debiendo incrementar, como mínimo, un nivel al finalizar la titulación (B2 o superior).

*Para matricularse en tercer curso será imprescindible tener un nivel de inglés B2 según las pruebas del departamento de idiomas.

Para el ingreso en el Título Superior en Digital Business (TSDB) de ESIC es necesario:

  1. Haber aprobado el bachillerato o su equivalente.
  2. Que ESIC tenga plaza disponible para el candidato.

Además, el candidato deberá realizar las siguientes actividades presencialmente en ESIC como parte del proceso de admisión. Cumplimentar la Solicitud de Admisión y aportar la documentación que se indica en la misma.

  1. Entrevista personal.
  2. Realización de un caso práctico referente a la titulación elegida.
  3. Entrevista en inglés.
  4. Práctica escrita en inglés.

Una vez admitido en el Título Superior en Digital Business (TSDB), el alumno deberá formalizar su matrícula en la Secretaría del Área de Grado de ESIC, presentando las Notas definitivas de Bachillerato (original y fotocopia de las calificaciones finales de 1º / 2º de Bachillerato).

Para más información sobre los indicadores de Matriculación, ver en Resultados del Sistema de Calidad.

 

No queremos que las cuestiones económicas supongan un obstáculo para que alcances tus objetivos y te asegures una formación con futuro, por ello, te presentamos una amplia batería de posibilidades que te ayudarán en este sentido, tanto las específicas que hemos elaborado desde ESIC, como aquellas que ponen a tu alcance diferentes organismos públicos o privados.

Financiación bancaria:

  • ESIC mantiene convenios de financiación con determinadas entidades bancarias en condiciones preferentes para los alumnos matriculados en cualquiera de los programas de la escuela. En la Secretaría del Área se encuentran las normas y condiciones específicas de cada uno de estos convenios.
  • Condiciones de financiación

Becas:

  • ESIC dispone de un programa propio de ayudas económicas de diversos tipos. Consulta las bases PULSANDO AQUÍ
  • Estas becas deben solicitarse expresamente por el alumno dentro de los plazos de la convocatoria y cumplir con todos los requisitos fijados.

Todos los alumnos matriculados en una titulación oficial tienen la posibilidad de acceder a los programas de becas y ayudas de carácter oficial promovidas tanto por el Ministerio de duración como por la Consejería de Educación:

Becas nacionales:

  • Becas y ayudas Ministerio de Educación + info >
  • Becas y ayudas Consejería de Educación + info >
  • Becas y ayudas Sicue-Seneca (URJC) + info >

Beca Internacionales:

  • Becas ERASMUS para los alumnos matriculados en las titulaciones oficiales que apoyan y facilitan la movilidad académica de los estudiantes dentro de los Estados miembros de la Unión Europea + info >
  • Becas MUNDE-URJC promueven la movilidad internacional de estudiantes entre universidades no pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) + info >

Becas de movilidad para prácticas internacionales:

  • Becas FARO GLOBAL programa que facilita la realización de prácticas en empresas y organizaciones situadas en Europa, Estados Unidos, Canadá y países asiáticos. +info >
  • Becas ARGO GLOBAL es un programa de movilidad, promovido por el Ministerio de Educación, cuyo objetivo es impulsar la formación complementaria de los titulados de todas las universidades españolas a través de la realización de prácticas en empresas en el extranjero. +info >

Seguro y ayudas:

  • Los alumnos del área de grado cuentan con un seguro a la formación, para que, en caso de fallecimiento de la persona que sufraga los gastos de la formación (asegurado) el alumno (beneficiario) no tenga dificultades económicas para continuar con sus estudios.

¿Cómo sé si el Título Superior en Digital Business es para mí?

  • ¿Te gusta la tecnología?
  • ¿Crees que puede ayudar a mejorar las empresas?
  • ¿Tienes inquietud transformadora o emprendedora?
  • ¿Te atraen las nuevas empresas que surgen en Internet?
  • ¿Crees que Internet está cambiando la forma en que una empresa funciona?

Si has respondido "sí" a estas preguntas... ¡Es tu carrera!

Aprenderás a:

  • Crear un e-commerce y una estrategia de venta y generación de valor.
  • Crear una estrategia de comunicación digital, desde su concepción hasta su puesta en marcha y control.
  • Generar ideas de negocio digital, así como la puesta en marcha de startups.
  • Medir y aumentar la rentabilidad de productos y servicios digitales.
  • Entender los conceptos básicos de la programación.
  • Comunicar mediante documentos digitales las ideas o propuestas.
  • Diseñar y programar páginas web.

¿Dónde voy a poder trabajar?

  • Empresas nativas digitales.
  • Empresas no nativas que estén en proceso de transformación digital.
  • Empresas convencionales que quieran aprovechar alguna de las ventajas de la economía digital.

¿Qué puestos voy a poder ocupar?

  • Director de e-commerce
  • Director de Innovación (I+D)
  • Digital Marketing Manager
  • Customer Relationship Manager
  • Online Product Manager
  • Especialista en posicionamiento web
  • Analista de Activos Digitales
  • Digital Media Planner
  • Responsable de Big Data
  • Responsable de Estrategia Digital
  • ...

Dentro de la organización de ESIC figura la Unidad de Desarrollo Profesional (UDP), que constituye uno de los entronques naturales de la Escuela con la realidad empresarial. Las Prácticas Externas para el Título Superior en Digital Business (TSDB) constituyen una actividad de carácter formativo a realizar por los estudiantes con la supervisión de ESIC. Se desarrollarán fundamental y preferentemente en empresas, entidades u organismos públicos o privados.

ESIC mantiene relación con aproximadamente 2.000 empresas que reclutan perfiles que se forman o se han formado en nuestra Escuela, para incorporarlos en sus programas de prácticas o mediante relación laboral.

Los alumnos matriculados en estudios del Título Superior en Digital Business pueden participar a los programas de prácticas académicas externas en la segunda mitad del plan de estudios, una vez superado el 50% de la titulación. El procedimiento que siguen para acceder a la oferta de prácticas que gestiona ESIC comienza con la solicitud y registro en el sistema telemático que nuestra Escuela, que garantiza el cumplimiento de la LOPD, la posterior participación en el proceso de selección.

El contenido del proyecto formativo de cada práctica académica externa se diseñará de forma que aseguren la relación directa del mismo con los estudios cursados y con las competencias a adquirir por el estudiante, que contará con la tutela académica de ESIC y del tutor asignado por parte de la empresa o institución donde las realice. Los horarios de las prácticas, en todo caso, serán compatibles con la actividad académica, formativa y de representación y participación desarrollada por el estudiante en ESIC. Todo ello y demás detalles, quedarán recogidos en el Convenio de Cooperación Educativa y respectivo Anexo, que es el documento en el que se regula la colaboración entre las partes para la formación práctica de los estudiantes y se formaliza al amparo de la normativa vigente sobre prácticas externas de estudiantes universitarios.

La evaluación para el reconocimiento de créditos académicos correspondientes a las Prácticas Académicas Externas Curriculares se realizará atendiendo a lo previsto sobre el particular en el Plan de Estudios de cada Titulación.

Infraestructuras e instalaciones

Las infraestructuras que ponemos a disposición de los alumnos del Título Superior en Digital Business (TSDB) son las propias de esta Escuela, localizada en la Avda. de Valdenigrales s/n en Pozuelo de Alarcón (Madrid), además de todas las que la Escuela tiene a disposición de sus estudiantes y de toda la comunidad universitaria (bibliotecas, hemerotecas, aulas de informática, instalaciones deportivas, etc, en el resto de sedes de España).

El acceso a las instalaciones cumple los requisitos de accesibilidad universal. La entrada dispone de rampas de inclinación suave y los edificios disponen de un ascensor adaptado a sillas de ruedas.

Según necesidades especiales y siguiendo los listados de acceso por el cupo de Discapacidad, el Centro dispone de mesas adaptables a los/as estudiantes en sillas de ruedas, así como mecanismos de comunicación para apoyo en el seguimiento de las clases a los/as estudiantes con necesidades especiales.

El Servicio de Infraestructuras está compuesto por profesionales de diversos sectores cuya tarea se centra en el mantenimiento, reparación y puesta a punto del equipamiento e instalaciones de todo el centro.

La Escuela tiene, además, suscrito convenios de mantenimiento con determinados proveedores para la atención de diversos equipos del área de ofimática.

A continuación se detallan únicamente las infraestructuras y equipamientos de la Facultad que se emplearían en docencia por los/las estudiantes del Título Superior en Digital Business.

Aulas docentes de teoría

De todas las aulas que dispone ESIC, actualmente tiene dedicadas al Área de Grado un total de 31 aulas de teoría con tamaños que oscilan entre los 47,00 y 57,00 m2. Todas las aulas de la Escuela disponen de los medios técnicos (ordenador, conexión a internet, cañón, proyector fijo anclado al techo del aula, pantalla de proyección...) necesarios para la impartición de las diferentes materias.

Adicionalmente, el Departamento de Idiomas dispone de 3 aulas de 45,00 m2 y tres Salas de Seminarios de 15,00 m2 aproximadamente.

Además, existen medios que garantizan la reposición en caso de avería (ordenadores portátiles, cañones móviles, etc. Así como monitores de TV con video, para los casos que sea necesario.

Aulas docentes de informática

Las instalaciones de ESIC-Pozuelo cuentan con 5 aulas de informática, con un total de 205 puestos de trabajo. Cada una de las aulas dispone de material audiovisual necesario para la docencia. Todas las aulas cuentan con los mismos medios audiovisuales descritos anteriormente y disponen de los programas necesarios para dotar a los/as alumnos/as de las técnicas y herramientas necesarias para un buen desarrollo de las capacitaciones que demanda el mercado.

Aula de Seminarios

Se dispone de 3 salas de 80,00 m2 así como 3 salas de 40,00 m2 dotadas con mobiliario apto para trabajar en grupos, mesa de profesor/a con equipo multimedia, proyector y conexión a Internet.

Salas de trabajo.

Para que los diferentes grupo de trabajo del Título Superior en Digital Business se puedan reunir, se dispone, a parte de las aulas antes mencionadas de 4 salas de trabajo de unos 15 m2 cada una, con mesa de trabajo y disposición adecuada para el trabajo en equipo.

Otro equipamiento y recursos de aprendizaje

Tecnologías de la información y comunicación TICs
Se dispone de red inalámbrica (wi-fi) en toda la Escuela a libre disposición de los miembros de la comunidad universitaria (alumnado, PAS y PDI). Además, todas las aulas tienen conexión a internet en todos los equipos.

Biblioteca

La nueva Biblioteca Municipal Universitaria ESIC fue inaugurada en septiembre de 2013 en un edificio independiente próximo a la Escuela. Ofrece servicio tanto a los alumnos de ESIC como a cualquier otro universitario externo.

La distribución de servicios en el edificio es la siguiente:

Planta cero

  • Control
  • Punto de consulta del catálogo online (OPAC)
  • Sala de ordenadores: 24 puestos de consulta
  • Salas de trabajo en grupo: 6 (4 puestos cada una)
  • Sala de estudio: 72 puestos de lectura
  • Hemeroteca

Primera Planta

  • Punto de consulta del catálogo online (OPAC)
  • Sala de lectura (16 puestos)
  • Salas de trabajo en grupo: 8 (8 puestos cada una)
  • Sala de estudio: 72 puestos de lectura
  • Sala de estudio: 42 puestos de lectura

Fondos:

La biblioteca de ESIC dispone de un fondo con estas características:

  • Colección de aproximadamente 13500 volúmenes especializada en marketing, publicidad, economía, negocios, comercio, etc.
  • 200 títulos de publicaciones periódicas especializados en las mismas materias. Servicios:
  • Sala General de estudio y de lectura. Acceso libre previo registro como usuario de la biblioteca.
  • Salas de trabajo en grupo. Acceso mediante reserva anticipada de 24 horas, siendo fundamental para ello estar registrado como usuario de la biblioteca.
  • Acceso y consulta a bases de datos y documentos electrónicos suscritos por la biblioteca.
  • Consulta el catálogo OPAC pulsando aquí
  • Préstamo personal: 3 libros durante una semana.
  • Consulta en sala del fondo de publicaciones periódicas y referencia. Horario de Atención:
    • De lunes a viernes en horario ininterrumpido de 9 a 21 h.
    • Sábados de 10 a 14 h.
    • Horario extraordinario en época de exámenes: De 9 a 7 h.



Salones de Grados

Existe un Salón de Actos, dotado de todos los medios audiovisuales descritos para las aulas de teoría, con una superficie de190,00 m2 con una capacidad de 200 personas.

Servicio de reprografía

Entre los servicios que presta la Escuela para el Grado en Marketing, se encuentra la existencia de un servicio de reprografía, con 2 posibles opciones, una con tratamiento de personal de la escuela y la otra por medio de máquinas que funcionan con tarjetas de prepago.

Servicio de cafetería y restauración

La Escuela cuenta con un servicio de cafetería y restauración con una capacidad de 150 puestos que permiten servir, en la actualidad, hasta 300 comidas diarias a alumnos, profesores y personal de administración y servicios.

Para más información sobre los indicadores de las Infraestructuras e Instalaciones, ver en Resultados del Sistema de Calidad.

Aulas Multimedia

Consta de tres dependencias independientes con una superficie de 52m2. Ofrece a los alumnos de la Escuela unas instalaciones y recursos donde puedan trabajar en las distintas áreas de diseño multimedia. Las actividades a desarrollar por el Aula Multimedia son las siguientes:

Taller Multimedia para trabajos avanzados
El Aula Multimedia cuenta con un espacio físico, en el que se podrán realizar trabajos con acabado profesional en las áreas de edición de video, televisión, radio y diseño gráfico.

Planificación de Cursos y Seminarios
El Aula Multimedia contará con una programación permanente de cursos eminentemente prácticos, diseñados para satisfacer las expectativas profesionales que demanda el mercado actual. Estos cursos y seminarios serán impartidos por profesionales y docentes en las distintas áreas de diseño y producción digital.

Campos de deporte
Ocupan una superficie de 2.200 m2 y están compuestos por dos pistas multiusos en lso que pueden practicarse los deportes de balonmano, baloncesto, fútbol sala, voleyball, etc. Dichas instalaciones están dotadas de duchas y aseos.

Aparcamiento exterior
Ocupa una superficie de unos 9.300 m2 y tiene capacidad para unos 300 vehículos.

Capilla
ESIC dispone de una capilla con una superficie de 139 m2 y una capacidad aproximada para 100 personas.

Todos los años, como acto previo al inicio de curso, se organiza una sesión informativa para los alumnos/as (y familias del alumnado de Primer curso) matriculados en el Título Superior en Digital Business (TSDB). En ella, se informa de las novedades y características del curso y de la Escuela y se hace entrega del Manual de bienvenida del estudiante.

ESIC cuenta con un Plan de Acción Tutorial (P.A.T.) para la acogida de los alumnos delTítulo Superior en Digital Business (TSDB) en su proceso de ingreso y adaptación a la Escuela.

Al inicio de cada curso delTítulo Superior en Digital Business (TSDB), se le asignará a cada alumno y alumna un Tutor, que será su referente en los ámbitos personal y académico. Ambos mantendrán una serie de reuniones y entrevistas de orientación durante el curso escolar, con el objeto de llevar un correcto seguimiento y que el alumno se encuentre arropado en su proceso de adaptación a la vida universitaria.

Las funciones del Tutor serán las de dar a conocer al alumno la Escuela (filosofía y recursos), facilitarle información de la Carrera, dinamizar su proceso universitario y posibilitar su integración tanto grupal como personal.

La Unidad de Desarrollo Profesional (UDP) proporciona a alumnos y antiguos alumnos instrumentos de búsqueda activa de empleo.

En ESIC llevamos años generando una red de contactos con empresas nacionales e internacionales de primer nivel, que nos permite ofrecer a nuestros alumnos servicios orientados a facilitar su inserción en el mercado laboral.

Los interesados reciben asesoramiento personalizado pudiendo acceder a procesos de selección acordes a su formación, experiencia y preferencias. Se trata de un servicio a disposición de los antiguos alumnos a lo largo de toda su carrera profesional.

ESIC ofrece a todos los antiguos alumnos del Título Superior en Digital Business (TSDB) que lo deseen la posibilidad de formar parte de la Asociación de Antiguos Alumnos (Alumni). Alumni fue creada en 1972 y en la actualidad cuenta con cerca de 5.000 Asociados, colectivo formado principalmente por profesionales del mundo empresarial y titulados en ESIC. Los principales fines de Alumni se resumen en: promover y fortalecer el Networking, apoyar el desarrollo profesional de sus miembros y facilitar el reciclaje formativo para el colectivo. Por ser asociado, el antiguo alumno podrá disfrutar de descuentos en todos aquellos talleres y actividades que ESIC promueva.

Todos los asociados recibirán en su domicilio la revista Alumni, con reportajes y artículos de interés.

flecha negra RECORRIDOS INTERNACIONALES

flecha negra CONVALIDACIONES:

Información para alumnos

Título Superior en Digital Business (TSDB)

ESIC pone a disposición de sus alumnos dej Título Superior en Digital Business (TSDB), los siguientes programas:

PROGRAMA DE CONVALIDACIÓN

Los acuerdos establecidos por ESIC incluyen una amplia variedad de destinos y de posibilidades académicas.

Los alumnos participantes sólo abonan el importe correspondiente al curso en ESIC.

Para el procedimiento y desarrollo de los Acuerdos de Convalidación, son necesarios los siguientes documentos:

  • PREINSCRIPCIÓN: El alumno debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente. Descarga el impreso aquí.
  • CONCESIÓN: dentro de los plazos indicados en el cuadro de destinos, se procede a la concesión de las plazas. Para la concesión de las plazas los alumnos interesados deberán:
    • Tener todo 1º curso aprobado.
    • Acreditación de Idioma
  • MATRICULACIÓN: El alumno debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. . Además debe elaborar el Learning Agreement (Descarga el impreso aquí) con el coordinador académico correspondiente. (Listado y datos de contacto de los coordinadores)

DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:

  • Learning Agreement , si ha sido modificado

Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC. Pulsa aquí.

flecha-negra PROGRAMA DE TITULACIONES COMBINADAS:

Hay varias opciones que pueden permitir a los alumnos de TSDB la posibilidad de obtener un Título oficial de la Universidad de Destino y por tanto, reconocido en dichos países.

Este programa implica el pago de la formación en la universidad de destino, además del importe del curso en ESIC.

Para el procedimiento y desarrollo de los Acuerdos de , son necesarios los siguientes documentos:

  • PREINSCRIPCIÓN: El alumno debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente. Descarga el impreso aquí.
  • CONCESIÓN: dentro de los plazos indicados en el cuadro de destinos, se procede a la concesión de las plazas. Para la concesión de las plazas los alumnos interesados deberán:
    • Tener todos los cursos anteriores aprobados en junio del año de solicitud del destino.
    • Acreditación de Idioma/as en función del destino, puesto que en algunos programas de la formación se imparte tanto en inglés como en el idioma del país de Destino.
  • MATRICULACIÓN: El alumno debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement (Descarga el impreso aquí) con el coordinador académico correspondiente. (Listado y datos de contacto de los coordinadores)

DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:

  • Learning Agreement , si ha sido modificado

Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC. Pulsa aquí.

Objeto:

El manual de calidad tiene como objeto presentar el Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC.

El Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC (SGC-ESIC) establece cómo este Centro Universitario Adscrito (denominado comúnmente como Escuela) utiliza sus órganos, reglamentos, criterios, procesos, etc. para mejorar la calidad de sus títulos, la selección y promoción de su profesorado, la planificación y el desarrollo o los resultados del aprendizaje y también cómo implica a diferentes grupos de interés en el diseño, desarrollo, evaluación y difusión de sus actividades formativas.

Alcance:

  • Idiomas
  • Executive education
  • Postgrado
  • Programas sobre plataforma tecnológica
  • Grado
  • Editorial
  • Servicios complementarios y de apoyo a los académicos

El presente manual de calidad recoge tanto la política y valores que comparten las personas que forman parte de ESIC como la organización y líneas generales de actuación que se siguen en la realización de los diferentes trabajos y actividades.

La filosofía de ESIC en materia de calidad, se ve reflejada en la política y objetivos que la propia dirección establece y se compromete a cumplir.

El presente manual de calidad recoge tanto la política y valores que comparten las personas que forman parte de ESIC como la organización y líneas generales de actuación que se siguen en la realización de los diferentes trabajos y actividades.

La filosofía de ESIC en materia de calidad, se ve reflejada en la política y objetivos que la propia dirección establece y se compromete a cumplir.

Los diferentes capítulos del manual de calidad hacen referencia a los procedimientos que describen más detalladamente la forma en que se realizan los trabajos.

Esta sistemática de realización del trabajo, así como las responsabilidades asociadas a las diferentes actividades, han de ser conocidas y aplicadas por todas las personas de ESIC, a fin de garantizar la calidad de los servicios prestados y asegurar un eficaz funcionamiento de la organización.

El manual de calidad y la información en él contenida es propiedad de ESIC y consecuentemente no podrá ser cedido o reproducido total o parcialmente sin autorización expresa por parte de la dirección.

Para más información sobre el Sistema de Garantía Interna de Calidad de ESIC ver Garantía de Calidad

 

Comisiones por Titulación: Cada Titulación tiene una Comisión formada de la siguiente forma:

  • El Director de la Comisión Académica de la Titulación, que presidirá sus reuniones.
  • Un Coordinador del Área de Grado, que corresponda con la Titulación.
  • De dos a cinco profesores que impartan docencia en la Titulación.
  • El Delegado y Subdelegado de alumnos/as de la Titulación.
  • Un representante del Personal de Gestión Académica (PAS)
  • Uno/dos Expertos Externos

Objetivo de la Comisión: Órgano responsable de la Garantía de Calidad de la Titulación. Tiene como fin promover la mejora continua del programa buscando su excelencia mediante las siguientes funciones:

  • Seguimiento de objetivos del Plan de Estudios.
  • Propuestas, implantación y seguimiento de acciones de mejora del programa.
  • Desarrollar SGIC en el marco de la Titulación.
  • Realizar las Valoraciones oportunas de los datos cuantitativos y cualitativos ofrecidos por la “Memorias de Titulación” y propuestas de mejora en base a dicha información (Memoria Titulación incluida en el Informe Anual de Titulación)
  • Realizar el Informe Anual de Titulación.
  • Implicar a las Direcciones Académicas en la mejora permanente del Título.
  • Implicar a las Direcciones no Académicas en la mejora permanente de los servicios no académicos de los estudiantes que cursan el Titulo.

Periodicidad: 2 reuniones por año académico y por programa (Titulación).

Ver Política de Comisiones de Titulación. 

Ver Política de Coordinación Docente.

 

El Espacio Europeo de Educación Superior, iniciado en 1999 con la Declaración de Bolonia, establece como criterio de aseguramiento de la Calidad de la educación la recogida de datos confiables, que permitan identificar aquellos aspectos del título y la institución que son adecuados y aquellos que requieren de procesos de mejora. Dentro de estos datos de interés a recoger se encuentra la satisfacción de los distintos grupos de interés con la titulación y la institución.

ESIC, en cumplimiento de dicho criterio, establece anualmente un Plan de Encuestas para medir la satisfacción de los grupos de interés. Las encuestas, organizadas por grupos de interés, son:

Alumnos:

  • Satisfacción de los Alumnos con la Actividad Docente.
  • Satisfacción de los Alumnos con la Titulación (Intermedia)
  • Satisfacción de los Alumnos con la Titulación (Final)

Egresados:

  • Valoración de la Inserción Laboral

Profesorado:

  • Satisfacción del Profesorado con la Titulación.
  • Satisfacción del Profesorado con las Infraestructuras e Instalaciones.

Personal de Administración y Servicios:

  • Satisfacción del Personal de Administración y Servicios con la Titulación.
  • Satisfacción del Profesorado con las Infraestructuras y Clima Laboral.

Valoración de la Satisfacción de las Prácticas profesionales:

  • Por parte del Alumno.
  • Por parte del Tutor Académico.
  • Por parte del Tutor Externo/Empresa.

Valoración de la Satisfacción con los Programas de Movilidad:

  • Por parte de los Alumnos Incoming.
  • Por parte de los Alumnos Outgoing.
  • Por parte del Profesorado.
  • Por parte el Personal de Administración y Servicios.

Para más información sobre los indicadores anuales de la Satisfacción de los grupos de interés, consultar el Informe Anual de Titulación.

  • Tipo: Carrera privada
  • Duración: 4 años
  • Idiomas: Idioma Español Español Bandera Reino Unido Inglés
  • Tipo de enseñanza: Presencial + online (10%)
  • Campus: Sevilla
  • Nº Total de créditos: 288 créditos

El título tiene las siguientes características:

  • Titulación vanguardista en el mercado de los negocios digitales, apoyada y avalada por prestigiosas empresas.
  • Diseñada para formar profesionales capaces de transformar digitalmente cualquier empresa y que puedan crear sus propias empresas digitales.
  • Dominio de las prácticas empresariales de la nueva economía digital con + 10% de asignaturas en formato On-line.
  • Estudios bilingües: dos cursos en español y dos en inglés.
  • Un título enfocado a la empleabilidad: internacionalización, emprendimiento, competitividad e innovación y certificaciones.

A continuación, se desglosan las asignaturas del Título Superior en Digital Business:

 

MOOC´s:

  • Realidad virtual
  • Hablar en público
  • Presentaciones de alto impacto
  • Gaming and E-sports
  • Aprender a aprender
  • Diseño digital

Certificaciones externas / asociadas a asignaturas:

  • Google Analytics
  • Google Adwords
  • Data Studio 360
  • Optimize 360
  • Atributtion 360
  • Audience Center 360
  • Google Tag Manager
  • DataLayer
  • Visual Website Optimizer
  • Convert
  • Power BI

Los alumnos que deseen cursar el Título Superior en Digital Business (TSDB) deberán haber aprobado bachillerato o estar en posesión de algunos de los títulos que habilitan para el ingreso en la universidad:

Se establece un nivel mínimo de inglés B1 para acceder al título, debiendo incrementar, como mínimo, un nivel al finalizar la titulación (B2 o superior).

*Para matricularse en tercer curso será imprescindible tener un nivel de inglés B2 según las pruebas del departamento de idiomas.

Para el ingreso en el Título Superior en Digital Business (TSDB) de ESIC es necesario:

  1. Haber aprobado el bachillerato o su equivalente.
  2. Que ESIC tenga plaza disponible para el candidato.

Además, el candidato deberá realizar las siguientes actividades presencialmente en ESIC como parte del proceso de admisión. Cumplimentar la Solicitud de Admisión y aportar la documentación que se indica en la misma.

  1. Entrevista personal.
  2. Realización de un caso práctico referente a la titulación elegida.
  3. Entrevista en inglés.
  4. Práctica escrita en inglés.

Una vez admitido en el Título Superior en Digital Business (TSDB), el alumno deberá formalizar su matrícula en la Secretaría del Área de Grado de ESIC, presentando las Notas definitivas de Bachillerato (original y fotocopia de las calificaciones finales de 1º / 2º de Bachillerato).

Para más información sobre los indicadores de Matriculación, ver en Resultados del Sistema de Calidad.

 

No queremos que las cuestiones económicas supongan un obstáculo para que alcances tus objetivos y te asegures una formación con futuro, por ello, te presentamos una amplia batería de posibilidades que te ayudarán en este sentido, tanto las específicas que hemos elaborado desde ESIC, como aquellas que ponen a tu alcance diferentes organismos públicos o privados.

Financiación bancaria:

  • ESIC mantiene convenios de financiación con determinadas entidades bancarias en condiciones preferentes para los alumnos matriculados en cualquiera de los programas de la escuela. En la Secretaría del Área se encuentran las normas y condiciones específicas de cada uno de estos convenios.
  • Condiciones de financiación

Becas:

  • ESIC dispone de un programa propio de ayudas económicas de diversos tipos. Consulta las bases PULSANDO AQUÍ
  • Estas becas deben solicitarse expresamente por el alumno dentro de los plazos de la convocatoria y cumplir con todos los requisitos fijados.

Todos los alumnos matriculados en una titulación oficial tienen la posibilidad de acceder a los programas de becas y ayudas de carácter oficial promovidas tanto por el Ministerio de duración como por la Consejería de Educación:

Becas nacionales:

  • Becas y ayudas Ministerio de Educación + info >
  • Becas y ayudas Consejería de Educación + info >
  • Becas y ayudas Sicue-Seneca (URJC) + info >

Beca Internacionales:

  • Becas ERASMUS para los alumnos matriculados en las titulaciones oficiales que apoyan y facilitan la movilidad académica de los estudiantes dentro de los Estados miembros de la Unión Europea + info >
  • Becas MUNDE-URJC promueven la movilidad internacional de estudiantes entre universidades no pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) + info >

Becas de movilidad para prácticas internacionales:

  • Becas FARO GLOBAL programa que facilita la realización de prácticas en empresas y organizaciones situadas en Europa, Estados Unidos, Canadá y países asiáticos. +info >
  • Becas ARGO GLOBAL es un programa de movilidad, promovido por el Ministerio de Educación, cuyo objetivo es impulsar la formación complementaria de los titulados de todas las universidades españolas a través de la realización de prácticas en empresas en el extranjero. +info >

Seguro y ayudas:

  • Los alumnos del área de grado cuentan con un seguro a la formación, para que, en caso de fallecimiento de la persona que sufraga los gastos de la formación (asegurado) el alumno (beneficiario) no tenga dificultades económicas para continuar con sus estudios.

¿Cómo sé si el Título Superior en Digital Business es para mí?

  • ¿Te gusta la tecnología?
  • ¿Crees que puede ayudar a mejorar las empresas?
  • ¿Tienes inquietud transformadora o emprendedora?
  • ¿Te atraen las nuevas empresas que surgen en Internet?
  • ¿Crees que Internet está cambiando la forma en que una empresa funciona?

Si has respondido "sí" a estas preguntas... ¡Es tu carrera!

Aprenderás a:

  • Crear un e-commerce y una estrategia de venta y generación de valor.
  • Crear una estrategia de comunicación digital, desde su concepción hasta su puesta en marcha y control.
  • Generar ideas de negocio digital, así como la puesta en marcha de startups.
  • Medir y aumentar la rentabilidad de productos y servicios digitales.
  • Entender los conceptos básicos de la programación.
  • Comunicar mediante documentos digitales las ideas o propuestas.
  • Diseñar y programar páginas web.

¿Dónde voy a poder trabajar?

  • Empresas nativas digitales.
  • Empresas no nativas que estén en proceso de transformación digital.
  • Empresas convencionales que quieran aprovechar alguna de las ventajas de la economía digital.

¿Qué puestos voy a poder ocupar?

  • Director de e-commerce
  • Director de Innovación (I+D)
  • Digital Marketing Manager
  • Customer Relationship Manager
  • Online Product Manager
  • Especialista en posicionamiento web
  • Analista de Activos Digitales
  • Digital Media Planner
  • Responsable de Big Data
  • Responsable de Estrategia Digital
  • ...

Dentro de la organización de ESIC figura la Unidad de Desarrollo Profesional (UDP), que constituye uno de los entronques naturales de la Escuela con la realidad empresarial. Las Prácticas Externas para el Título Superior en Digital Business (TSDB) constituyen una actividad de carácter formativo a realizar por los estudiantes con la supervisión de ESIC. Se desarrollarán fundamental y preferentemente en empresas, entidades u organismos públicos o privados.

ESIC mantiene relación con aproximadamente 2.000 empresas que reclutan perfiles que se forman o se han formado en nuestra Escuela, para incorporarlos en sus programas de prácticas o mediante relación laboral.

Los alumnos matriculados en estudios del Título Superior en Digital Business pueden participar a los programas de prácticas académicas externas en la segunda mitad del plan de estudios, una vez superado el 50% de la titulación. El procedimiento que siguen para acceder a la oferta de prácticas que gestiona ESIC comienza con la solicitud y registro en el sistema telemático que nuestra Escuela, que garantiza el cumplimiento de la LOPD, la posterior participación en el proceso de selección.

El contenido del proyecto formativo de cada práctica académica externa se diseñará de forma que aseguren la relación directa del mismo con los estudios cursados y con las competencias a adquirir por el estudiante, que contará con la tutela académica de ESIC y del tutor asignado por parte de la empresa o institución donde las realice. Los horarios de las prácticas, en todo caso, serán compatibles con la actividad académica, formativa y de representación y participación desarrollada por el estudiante en ESIC. Todo ello y demás detalles, quedarán recogidos en el Convenio de Cooperación Educativa y respectivo Anexo, que es el documento en el que se regula la colaboración entre las partes para la formación práctica de los estudiantes y se formaliza al amparo de la normativa vigente sobre prácticas externas de estudiantes universitarios.

La evaluación para el reconocimiento de créditos académicos correspondientes a las Prácticas Académicas Externas Curriculares se realizará atendiendo a lo previsto sobre el particular en el Plan de Estudios de cada Titulación.

Infraestructuras e instalaciones

Las infraestructuras que ponemos a disposición de los alumnos del Título Superior en Digital Business (TSDB) son las propias de esta Escuela, localizada en la Avda. de Valdenigrales s/n en Pozuelo de Alarcón (Madrid), además de todas las que la Escuela tiene a disposición de sus estudiantes y de toda la comunidad universitaria (bibliotecas, hemerotecas, aulas de informática, instalaciones deportivas, etc, en el resto de sedes de España).

El acceso a las instalaciones cumple los requisitos de accesibilidad universal. La entrada dispone de rampas de inclinación suave y los edificios disponen de un ascensor adaptado a sillas de ruedas.

Según necesidades especiales y siguiendo los listados de acceso por el cupo de Discapacidad, el Centro dispone de mesas adaptables a los/as estudiantes en sillas de ruedas, así como mecanismos de comunicación para apoyo en el seguimiento de las clases a los/as estudiantes con necesidades especiales.

El Servicio de Infraestructuras está compuesto por profesionales de diversos sectores cuya tarea se centra en el mantenimiento, reparación y puesta a punto del equipamiento e instalaciones de todo el centro.

La Escuela tiene, además, suscrito convenios de mantenimiento con determinados proveedores para la atención de diversos equipos del área de ofimática.

A continuación se detallan únicamente las infraestructuras y equipamientos de la Facultad que se emplearían en docencia por los/las estudiantes del Título Superior en Digital Business.

Aulas docentes de teoría

De todas las aulas que dispone ESIC, actualmente tiene dedicadas al Área de Grado un total de 31 aulas de teoría con tamaños que oscilan entre los 47,00 y 57,00 m2. Todas las aulas de la Escuela disponen de los medios técnicos (ordenador, conexión a internet, cañón, proyector fijo anclado al techo del aula, pantalla de proyección...) necesarios para la impartición de las diferentes materias.

Adicionalmente, el Departamento de Idiomas dispone de 3 aulas de 45,00 m2 y tres Salas de Seminarios de 15,00 m2 aproximadamente.

Además, existen medios que garantizan la reposición en caso de avería (ordenadores portátiles, cañones móviles, etc. Así como monitores de TV con video, para los casos que sea necesario.

Aulas docentes de informática

Las instalaciones de ESIC-Pozuelo cuentan con 5 aulas de informática, con un total de 205 puestos de trabajo. Cada una de las aulas dispone de material audiovisual necesario para la docencia. Todas las aulas cuentan con los mismos medios audiovisuales descritos anteriormente y disponen de los programas necesarios para dotar a los/as alumnos/as de las técnicas y herramientas necesarias para un buen desarrollo de las capacitaciones que demanda el mercado.

Aula de Seminarios

Se dispone de 3 salas de 80,00 m2 así como 3 salas de 40,00 m2 dotadas con mobiliario apto para trabajar en grupos, mesa de profesor/a con equipo multimedia, proyector y conexión a Internet.

Salas de trabajo.

Para que los diferentes grupo de trabajo del Título Superior en Digital Business se puedan reunir, se dispone, a parte de las aulas antes mencionadas de 4 salas de trabajo de unos 15 m2 cada una, con mesa de trabajo y disposición adecuada para el trabajo en equipo.

Otro equipamiento y recursos de aprendizaje

Tecnologías de la información y comunicación TICs
Se dispone de red inalámbrica (wi-fi) en toda la Escuela a libre disposición de los miembros de la comunidad universitaria (alumnado, PAS y PDI). Además, todas las aulas tienen conexión a internet en todos los equipos.

Biblioteca

La nueva Biblioteca Municipal Universitaria ESIC fue inaugurada en septiembre de 2013 en un edificio independiente próximo a la Escuela. Ofrece servicio tanto a los alumnos de ESIC como a cualquier otro universitario externo.

La distribución de servicios en el edificio es la siguiente:

Planta cero

  • Control
  • Punto de consulta del catálogo online (OPAC)
  • Sala de ordenadores: 24 puestos de consulta
  • Salas de trabajo en grupo: 6 (4 puestos cada una)
  • Sala de estudio: 72 puestos de lectura
  • Hemeroteca

Primera Planta

  • Punto de consulta del catálogo online (OPAC)
  • Sala de lectura (16 puestos)
  • Salas de trabajo en grupo: 8 (8 puestos cada una)
  • Sala de estudio: 72 puestos de lectura
  • Sala de estudio: 42 puestos de lectura

Fondos:

La biblioteca de ESIC dispone de un fondo con estas características:

  • Colección de aproximadamente 13500 volúmenes especializada en marketing, publicidad, economía, negocios, comercio, etc.
  • 200 títulos de publicaciones periódicas especializados en las mismas materias. Servicios:
  • Sala General de estudio y de lectura. Acceso libre previo registro como usuario de la biblioteca.
  • Salas de trabajo en grupo. Acceso mediante reserva anticipada de 24 horas, siendo fundamental para ello estar registrado como usuario de la biblioteca.
  • Acceso y consulta a bases de datos y documentos electrónicos suscritos por la biblioteca.
  • Consulta el catálogo OPAC pulsando aquí
  • Préstamo personal: 3 libros durante una semana.
  • Consulta en sala del fondo de publicaciones periódicas y referencia. Horario de Atención:
    • De lunes a viernes en horario ininterrumpido de 9 a 21 h.
    • Sábados de 10 a 14 h.
    • Horario extraordinario en época de exámenes: De 9 a 7 h.



Salones de Grados

Existe un Salón de Actos, dotado de todos los medios audiovisuales descritos para las aulas de teoría, con una superficie de190,00 m2 con una capacidad de 200 personas.

Servicio de reprografía

Entre los servicios que presta la Escuela para el Grado en Marketing, se encuentra la existencia de un servicio de reprografía, con 2 posibles opciones, una con tratamiento de personal de la escuela y la otra por medio de máquinas que funcionan con tarjetas de prepago.

Servicio de cafetería y restauración

La Escuela cuenta con un servicio de cafetería y restauración con una capacidad de 150 puestos que permiten servir, en la actualidad, hasta 300 comidas diarias a alumnos, profesores y personal de administración y servicios.

Para más información sobre los indicadores de las Infraestructuras e Instalaciones, ver en Resultados del Sistema de Calidad.

Aulas Multimedia

Consta de tres dependencias independientes con una superficie de 52m2. Ofrece a los alumnos de la Escuela unas instalaciones y recursos donde puedan trabajar en las distintas áreas de diseño multimedia. Las actividades a desarrollar por el Aula Multimedia son las siguientes:

Taller Multimedia para trabajos avanzados
El Aula Multimedia cuenta con un espacio físico, en el que se podrán realizar trabajos con acabado profesional en las áreas de edición de video, televisión, radio y diseño gráfico.

Planificación de Cursos y Seminarios
El Aula Multimedia contará con una programación permanente de cursos eminentemente prácticos, diseñados para satisfacer las expectativas profesionales que demanda el mercado actual. Estos cursos y seminarios serán impartidos por profesionales y docentes en las distintas áreas de diseño y producción digital.

Campos de deporte
Ocupan una superficie de 2.200 m2 y están compuestos por dos pistas multiusos en lso que pueden practicarse los deportes de balonmano, baloncesto, fútbol sala, voleyball, etc. Dichas instalaciones están dotadas de duchas y aseos.

Aparcamiento exterior
Ocupa una superficie de unos 9.300 m2 y tiene capacidad para unos 300 vehículos.

Capilla
ESIC dispone de una capilla con una superficie de 139 m2 y una capacidad aproximada para 100 personas.

Todos los años, como acto previo al inicio de curso, se organiza una sesión informativa para los alumnos/as (y familias del alumnado de Primer curso) matriculados en el Título Superior en Digital Business (TSDB). En ella, se informa de las novedades y características del curso y de la Escuela y se hace entrega del Manual de bienvenida del estudiante.

ESIC cuenta con un Plan de Acción Tutorial (P.A.T.) para la acogida de los alumnos delTítulo Superior en Digital Business (TSDB) en su proceso de ingreso y adaptación a la Escuela.

Al inicio de cada curso delTítulo Superior en Digital Business (TSDB), se le asignará a cada alumno y alumna un Tutor, que será su referente en los ámbitos personal y académico. Ambos mantendrán una serie de reuniones y entrevistas de orientación durante el curso escolar, con el objeto de llevar un correcto seguimiento y que el alumno se encuentre arropado en su proceso de adaptación a la vida universitaria.

Las funciones del Tutor serán las de dar a conocer al alumno la Escuela (filosofía y recursos), facilitarle información de la Carrera, dinamizar su proceso universitario y posibilitar su integración tanto grupal como personal.

La Unidad de Desarrollo Profesional (UDP) proporciona a alumnos y antiguos alumnos instrumentos de búsqueda activa de empleo.

En ESIC llevamos años generando una red de contactos con empresas nacionales e internacionales de primer nivel, que nos permite ofrecer a nuestros alumnos servicios orientados a facilitar su inserción en el mercado laboral.

Los interesados reciben asesoramiento personalizado pudiendo acceder a procesos de selección acordes a su formación, experiencia y preferencias. Se trata de un servicio a disposición de los antiguos alumnos a lo largo de toda su carrera profesional.

ESIC ofrece a todos los antiguos alumnos del Título Superior en Digital Business (TSDB) que lo deseen la posibilidad de formar parte de la Asociación de Antiguos Alumnos (Alumni). Alumni fue creada en 1972 y en la actualidad cuenta con cerca de 5.000 Asociados, colectivo formado principalmente por profesionales del mundo empresarial y titulados en ESIC. Los principales fines de Alumni se resumen en: promover y fortalecer el Networking, apoyar el desarrollo profesional de sus miembros y facilitar el reciclaje formativo para el colectivo. Por ser asociado, el antiguo alumno podrá disfrutar de descuentos en todos aquellos talleres y actividades que ESIC promueva.

Todos los asociados recibirán en su domicilio la revista Alumni, con reportajes y artículos de interés.

flecha negra RECORRIDOS INTERNACIONALES

flecha negra CONVALIDACIONES:

Información para alumnos

Título Superior en Digital Business (TSDB)

ESIC pone a disposición de sus alumnos dej Título Superior en Digital Business (TSDB), los siguientes programas:

PROGRAMA DE CONVALIDACIÓN

Los acuerdos establecidos por ESIC incluyen una amplia variedad de destinos y de posibilidades académicas.

Los alumnos participantes sólo abonan el importe correspondiente al curso en ESIC.

Para el procedimiento y desarrollo de los Acuerdos de Convalidación, son necesarios los siguientes documentos:

  • PREINSCRIPCIÓN: El alumno debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente. Descarga el impreso aquí.
  • CONCESIÓN: dentro de los plazos indicados en el cuadro de destinos, se procede a la concesión de las plazas. Para la concesión de las plazas los alumnos interesados deberán:
    • Tener todo 1º curso aprobado.
    • Acreditación de Idioma
  • MATRICULACIÓN: El alumno debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. . Además debe elaborar el Learning Agreement (Descarga el impreso aquí) con el coordinador académico correspondiente. (Listado y datos de contacto de los coordinadores)

DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:

  • Learning Agreement , si ha sido modificado

Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC. Pulsa aquí.

flecha-negra PROGRAMA DE TITULACIONES COMBINADAS:

Hay varias opciones que pueden permitir a los alumnos de TSDB la posibilidad de obtener un Título oficial de la Universidad de Destino y por tanto, reconocido en dichos países.

Este programa implica el pago de la formación en la universidad de destino, además del importe del curso en ESIC.

Para el procedimiento y desarrollo de los Acuerdos de , son necesarios los siguientes documentos:

  • PREINSCRIPCIÓN: El alumno debe preinscribirse rellenando el impreso y entregándolo en el plazo correspondiente. Descarga el impreso aquí.
  • CONCESIÓN: dentro de los plazos indicados en el cuadro de destinos, se procede a la concesión de las plazas. Para la concesión de las plazas los alumnos interesados deberán:
    • Tener todos los cursos anteriores aprobados en junio del año de solicitud del destino.
    • Acreditación de Idioma/as en función del destino, puesto que en algunos programas de la formación se imparte tanto en inglés como en el idioma del país de Destino.
  • MATRICULACIÓN: El alumno debe cumplimentar la documentación de matrícula de la universidad de destino, dentro de los plazos correspondientes. Además debe elaborar el Learning Agreement (Descarga el impreso aquí) con el coordinador académico correspondiente. (Listado y datos de contacto de los coordinadores)

DOCUMENTACIÓN DE REGRESO DE UNIVERSIDAD DE DESTINO:

  • Learning Agreement , si ha sido modificado

Para más información, contactar con la Oficina Internacional de ESIC. Pulsa aquí.

Objeto:

El manual de calidad tiene como objeto presentar el Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC.

El Sistema de Gestión de la Calidad de ESIC (SGC-ESIC) establece cómo este Centro Universitario Adscrito (denominado comúnmente como Escuela) utiliza sus órganos, reglamentos, criterios, procesos, etc. para mejorar la calidad de sus títulos, la selección y promoción de su profesorado, la planificación y el desarrollo o los resultados del aprendizaje y también cómo implica a diferentes grupos de interés en el diseño, desarrollo, evaluación y difusión de sus actividades formativas.

Alcance:

  • Idiomas
  • Executive education
  • Postgrado
  • Programas sobre plataforma tecnológica
  • Grado
  • Editorial
  • Servicios complementarios y de apoyo a los académicos

El presente manual de calidad recoge tanto la política y valores que comparten las personas que forman parte de ESIC como la organización y líneas generales de actuación que se siguen en la realización de los diferentes trabajos y actividades.

La filosofía de ESIC en materia de calidad, se ve reflejada en la política y objetivos que la propia dirección establece y se compromete a cumplir.

El presente manual de calidad recoge tanto la política y valores que comparten las personas que forman parte de ESIC como la organización y líneas generales de actuación que se siguen en la realización de los diferentes trabajos y actividades.

La filosofía de ESIC en materia de calidad, se ve reflejada en la política y objetivos que la propia dirección establece y se compromete a cumplir.

Los diferentes capítulos del manual de calidad hacen referencia a los procedimientos que describen más detalladamente la forma en que se realizan los trabajos.

Esta sistemática de realización del trabajo, así como las responsabilidades asociadas a las diferentes actividades, han de ser conocidas y aplicadas por todas las personas de ESIC, a fin de garantizar la calidad de los servicios prestados y asegurar un eficaz funcionamiento de la organización.

El manual de calidad y la información en él contenida es propiedad de ESIC y consecuentemente no podrá ser cedido o reproducido total o parcialmente sin autorización expresa por parte de la dirección.

Para más información sobre el Sistema de Garantía Interna de Calidad de ESIC ver Garantía de Calidad

 

Comisiones por Titulación: Cada Titulación tiene una Comisión formada de la siguiente forma:

  • El Director de la Comisión Académica de la Titulación, que presidirá sus reuniones.
  • Un Coordinador del Área de Grado, que corresponda con la Titulación.
  • De dos a cinco profesores que impartan docencia en la Titulación.
  • El Delegado y Subdelegado de alumnos/as de la Titulación.
  • Un representante del Personal de Gestión Académica (PAS)
  • Uno/dos Expertos Externos

Objetivo de la Comisión: Órgano responsable de la Garantía de Calidad de la Titulación. Tiene como fin promover la mejora continua del programa buscando su excelencia mediante las siguientes funciones:

  • Seguimiento de objetivos del Plan de Estudios.
  • Propuestas, implantación y seguimiento de acciones de mejora del programa.
  • Desarrollar SGIC en el marco de la Titulación.
  • Realizar las Valoraciones oportunas de los datos cuantitativos y cualitativos ofrecidos por la “Memorias de Titulación” y propuestas de mejora en base a dicha información (Memoria Titulación incluida en el Informe Anual de Titulación)
  • Realizar el Informe Anual de Titulación.
  • Implicar a las Direcciones Académicas en la mejora permanente del Título.
  • Implicar a las Direcciones no Académicas en la mejora permanente de los servicios no académicos de los estudiantes que cursan el Titulo.

Periodicidad: 2 reuniones por año académico y por programa (Titulación).

Ver Política de Comisiones de Titulación. 

Ver Política de Coordinación Docente.

 

El Espacio Europeo de Educación Superior, iniciado en 1999 con la Declaración de Bolonia, establece como criterio de aseguramiento de la Calidad de la educación la recogida de datos confiables, que permitan identificar aquellos aspectos del título y la institución que son adecuados y aquellos que requieren de procesos de mejora. Dentro de estos datos de interés a recoger se encuentra la satisfacción de los distintos grupos de interés con la titulación y la institución.

ESIC, en cumplimiento de dicho criterio, establece anualmente un Plan de Encuestas para medir la satisfacción de los grupos de interés. Las encuestas, organizadas por grupos de interés, son:

Alumnos:

  • Satisfacción de los Alumnos con la Actividad Docente.
  • Satisfacción de los Alumnos con la Titulación (Intermedia)
  • Satisfacción de los Alumnos con la Titulación (Final)

Egresados:

  • Valoración de la Inserción Laboral

Profesorado:

  • Satisfacción del Profesorado con la Titulación.
  • Satisfacción del Profesorado con las Infraestructuras e Instalaciones.

Personal de Administración y Servicios:

  • Satisfacción del Personal de Administración y Servicios con la Titulación.
  • Satisfacción del Profesorado con las Infraestructuras y Clima Laboral.

Valoración de la Satisfacción de las Prácticas profesionales:

  • Por parte del Alumno.
  • Por parte del Tutor Académico.
  • Por parte del Tutor Externo/Empresa.

Valoración de la Satisfacción con los Programas de Movilidad:

  • Por parte de los Alumnos Incoming.
  • Por parte de los Alumnos Outgoing.
  • Por parte del Profesorado.
  • Por parte el Personal de Administración y Servicios.

Para más información sobre los indicadores anuales de la Satisfacción de los grupos de interés, consultar el Informe Anual de Titulación.

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