Escolapias Valencia gana por segundo año consecutivo el Torneo de Debate Preuniversitario de ESIC

El Colegio Escolapias de Valencia ha ganado, por segundo año consecutivo el II Torneo de Debate Pre Universitario, que tuvo lugar el pasado sábado en ESIC Business & Marketing School de Valencia. El colegio San Cayetano de Palma de Mallorca quedó en segunda posición. El Jurado valoró la capacidad de síntesis de ambos equipos y el respeto que mostraron por la postura adoptada por el equipo contrario, además de la correcta disertación de las conclusiones.

El evento fue presentado por el robot QBO (QUIBIO), dotado de inteligencia artificial y capaz de detectar con su cámara a alguien cuando lo tiene delante y activarse para dialogar con la persona en cuestión. El robot QBO es capaz de interactuar con los alumnos de una forma moderna, destacando su capacidad de empatizar y ganarse la confianza de los alumnos. La inteligencia artificial cognitiva implementada en este robot, permite imitar la interacción de una conversación real, observando, analizando, entendiendo y aprendiendo de nuestros interlocutores.

El II Torneo de Debate Pre Universitario está destinado a alumnos de 1º y 2º de Bachillerato, y en él han participado 92 alumnos, procedentes de 16 centros educativos de Alicante, Valencia, Castellón, Zaragoza, Murcia y Palma de Mallorca. La iniciativa se enmarca dentro del Club de Debate ESIC, patrocinado por Divina Pastora Seguros, y cuenta con el apoyo técnico de la Fundación Activa-t.

El eje del torneo en el que participaron un total de 20 equipos, estuvo centrado en torno al tema: ‘Los robots son una amenaza para la sociedad’.

Club de Debate ESIC se centra en fomentar y desarrollar el pensamiento crítico y constructivo de jóvenes pre universitarios y universitarios. Para ello, se les dota de habilidades comunicativas, para que aprendan a expresarse ante grupos de personas con seguridad, convicción y credibilidad. En este sentido, se potencian valores como la solidaridad, el respeto por la diversidad de opiniones, la empatía, escucha activa, además de la capacidad de la relación. Además, se estimula el desarrollo de habilidades de gestión de la información y el conocimiento, el trabajo en equipo, así como la rapidez de análisis y de síntesis, y la réplica razonada.