Rethink by ESIC |

Todo empezó una tarde de agosto cuando cuatro profesoras de marketing de ESIC Business & Marketing School, tomando un café, debatíamos sobre lo que presentaríamos en clase el año académico que comenzaba.

Hay una famosa cita cuyo autor no recuerdo y que dice algo así como "las casualidades no existen o, si existen, están muy bien planificadas", y eso me vino a la cabeza en la Navidad de 2013 cuando Amazon dejó caer una bomba informativa sobre las pruebas de entrega con drones. Amazon y Navidad. Qué bonito momento.

Cuando hablamos de este concepto mucha gente suele pensar directamente en la enseñanza a distancia, o bien nos lleva a nuestra infancia y pensamos en que los niños de ahora van con tablets o bien ordenadores. No obstante, ¿Qué partido le podemos sacar a las nuevas tecnologías en la educación? Lo vemos en función de algunas perspectivas:

1 – ¿Cuál crees que debería ser la prioridad para una organización que esté en pleno proceso de transformación digital?  

La herramienta desarrollada e integrada por Kloud Sherpa permite optimizar el modelo de enseñanza práctico de ICEMD para que los alumnos puedan aprender con un entorno Big Data profesional. Los alumnos del Máster en Big Data Management de ICEMD son los primeros alumnos en disfrutar de estas innovaciones y de un modelo de educación puntero.

Applied AI often involves data privacy. For example, personalized health treatment requires our medical records and drug purchases to be captured and analyzed; credit scoring needs access to our financial history to get a score; etc. Is this acceptable? Are we willing to have our data processed in exchange of the returned value? There are good arguments on both sides, and that is something that, as a society, needs to be debated. This type of questions, and many others, will raise as the society adopts the technology and as complexity increases.

No podemos permanecer ajenos a la manera en la que los consumidores interactuamos con nuestras marcas y las marcas con sus clientes. La omnicanalidad ha llegado para quedarse.

Cuando hablamos de negocios emergentes, nos vienen a la mente dos ideas contrapuestas: Por un lado, la imagen de los que alcanzan en pocos años un ámbito mundial y un valor de cientos de millones de dólares.  Por otro, los numerosos proyectos que llegan a ser negocios rentables, pero no pasan de la escala de una microempresa. Esto es notorio en España, donde el 95% de las sociedades son micros.  

1 – ¿En qué estado crees que se encuentra la adopción de estrategias de ciberseguridad en España? ¿Están las empresas preparadas para los retos que aparecen cada día?  Las empresas importantes en España y organismos públicos tienen un nivel incluso superior a otros países que están a su alrededor de idéntica dimensión. De hecho la industria de la ciberseguridad en España es una industria más fuerte que la existente en otros países de la Unión Europea.  

El sector de los pets movió más de 1.000 millones de euros en los últimos dos años y convierteEspaña en el quinto país de Europa que más movimienta dinero con las mascotas.   ESIC Business & Marketing School, con la metodología de CoolHunting Group, presenta su estudio Pets Innovation, en el que han sido analizadas las últimas innovaciones a nivel internacional sobre todo lo relacionado con el mundo de las mascotas y cómo la tecnología está incidiendo sobre él.