Calidad en la Docencia

La evaluación del profesorado constituye uno de los procesos clave en la calidad de la enseñanza que una institución educativa ofrece. ESIC, en su cultura de mejora continua, ha desarrollado desde sus inicios un proceso de evaluación del profesorado basado en encuestas de satisfacción de la actividad docente junto a las valoraciones de la propia Dirección Académica.

Este proceso ha sido y sigue constituyendo uno de los pilares de los niveles de calidad en la enseñanza que se marcan desde la Misión hasta los Valores de ESIC.

Con la llegada de la nueva regulación del Marco Educativo Europeo, se ha dado un impulso aún mayor en ESIC a los procesos de evaluación de la actividad docente.

La evaluación de la docencia diseñada bajo el Marco de Referencia del Modelo Docentia aporta un modelo aún más detallado y reglado que dará mayor solidez en el tiempo, tanto a la hora de mantener los niveles deseados de calidad en la actividad docente de las titulaciones, como en el propio desarrollo profesional de los docentes dentro su actividad en la Institución.

Preguntas frecuentes.

Documentación sobre la Evaluación Docente de ESIC bajo Modelo Docentia