Robert Swartz: “Las aulas de hoy reivindican enseñar a pensar antes que a memorizar” – VALENCIA PLAZA

Robert Swartz: “Las aulas de hoy reivindican enseñar a pensar antes que a memorizar” – VALENCIA PLAZA

Robert Swartz, doctor en Filosofía por la Universidad de Harvard, miembro emérito de la Universidad de Massachusetts y director del The National Center for Teaching Thinking, realizó una ponencia en el XXII Encuentro de Centros de Enseñanza de ESIC Valencia: “Transformar el aprendizaje en la enseñanza mediante la infusión de capacidades de pensamiento crítico y creativo”. Swart expuso una nueva alternativa de enseñanza con excelentes resultados en los centros educativos.

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